Descripción: En esta tarea lo que se pretende es que el estudiante aprenda a leer la información contenida en un diagrama, en este caso en un diagrama de líneas. Es una tarea sencilla donde la parte más interesante está en lograr una correcta lectura de los datos. En general los estudiantes de estas edades están familiarizados con esta forma de organizar la información y no suele resultar muy complicado que lean e interpreten este tipo de información.
Conviene decir a los estudiantes que lean con atención la información y piensen un poco antes de contestar.
Competencias clave:
- Matemática, digital, social y ciudadana
Competencias:
Leer e interpretar, de manera crítica y autónoma, la información estadística contenida en tablas, gráficos, diagramas o textos, distinguiendo datos absolutos y relativos (porcentajes, tasas)
Nivel de dificultad:
2
Tipo de tarea: Experiencia
Recursos materiales:
- No son necesarios recursos especiales
