Descripción: En esta tarea la información a leer e interpretar está tanto en un texto como en la gráfica que le acompaña. Lo que se pide es que se lea con atención y que se interprete la información sacando alguna conclusión de los datos que aportan. Los cálculos necesarios son bastante elementales y la lectura comprensiva debe primar sobre el resto de objetivos.
Competencias:
Leer e interpretar, de manera crítica y autónoma, la información estadística contenida en tablas, gráficos, diagramas o textos, distinguiendo datos absolutos y relativos (porcentajes, tasas)
