FICHA COMPLETA DE LA TAREA:

Documento PDF de la tarea: tar00008_c.pdf

Descripción:  

En esta tarea, como sucede en las anteriores, la lectura atenta y la interpretación de los datos constituyen los aprendizajes básicos a realizar. En algunos casos hay que hacer algunos cálculos sencillos para determinar los porcentajes que algunas cantidades suponen con relación a total. Conviene que en estos casos se razone el camino de solución seguido para llegar a las respuestas aportadas.

Competencias clave:

  • Matemática, digital, social y ciudadana

Competencias:

Leer e interpretar, de manera crítica y autónoma, la información estadística contenida en tablas, gráficos, diagramas o textos, distinguiendo datos absolutos y relativos (porcentajes, tasas)

Resolver, de manera razonada y crítica, problemas que pidan la utilización e interpretación de datos estadísticos tanto absolutos como relativos y/o de parámetros estadísticos.

Contexto de uso:

  • Social

Actitud:

  • Atención, crítica

Tema/s:

  • Gráficos
  • Tablas

Nivel de dificultad:   2   Nivel de dificultad 2. (Los valores posibles van de 1 a 3, siendo 1 bajo y 3 alto)

Tipo de tarea:  Experiencia

Tiempo:   50 (minutos)

Recursos materiales:

  • Calculadora

Etapa:  ESO

Curso:   1º